DAFTAR KITAB PELAJARAN MADRASAH DINIYYAH MAMABA'UL HIKMAH PP. AL HIKMAH | |||
T.P. 2012 / 2013 | |||
Tingkat Ula | |||
Kelas | Mata Pelajaran | Kitab | Pangarang/ Penyusun |
I | Tajwid | Nadzom Bahasa Indonesia | Abdul Basith |
Fiqih | Mabadi' Al-Fiqhiyyah | Syaikh Umar Abdul Jabbar | |
Nahwu | Sya'ir Nahwu | Abdul Basith | |
Shorof | Al Amtsilah Al Tashrifiyyah | Syaikh Muhammad Ma'sum Bin Ali | |
I'lal | Rangkuman I'lal | - | |
Pegon | Contoh - Contoh Pegon | Abdul Basith | |
Mufrodat | Al Mufrodat | Abdul Basith | |
Tarikh | Khulashoh Nurul Yaqin I | Syaikh Umar Abdul Jabbar | |
II | Tajwid | Hidayah Al Shibyan | Syaikh Said Bin Sa'di Nabhan |
Tarikh | Khulashoh Nurul Yaqin II | Syaikh Umar Abdul Jabbar | |
Fiqih | Safinah Al Najjah | Syaikh Salim Bin Samir Al Hadlromi | |
Nahwu | Jurumiyah | Syaikh Abi Abdillah Muhammad Bin Muhammad Al Shonhaji | |
Shorof | Al Amtsilah Al Tashrifiyyah | Syaikh Muhammad Ma'sum Bin Ali | |
Qowaidul I'lal | Qowaidul I'lal | Mundzir Nadzir | |
Akhlaq | Ala la | Santri Lirboyo | |
III | Hadits | Al Arba'in Al Nawawi | Al Imam Yahya Bin Sarofuddin Al Nawawi |
Tarikh | Khulashoh Nurul Yaqin III | Syaikh Umar Abdul Jabbar | |
Fiqih | Sulam Al Taufiq | Syaikh Abdullah Bin Husen Bin Thohir Bin Muhammad Bin Hasyim Ba'alawi | |
Shorof | Nadhom Maqshud | Syaikh Akhmad Abdurrohim | |
Al-Huda | DR. Ahmad Muzakki, MA. | ||
Akhlaq | Ta'lim Al-Muta'allim | Syaikh Zarnuji | |
Tauhid | Tijan Durori | Syaikh Ibrohim Bin Muhammad Al Bajuri | |
Khoridah Al Bahiyah | Syaikh Ahmad Al Dardiri |
Rabu, 29 Agustus 2012
DAFTAR KITAB PELAJARAN MADRASAH DINIYYAH MAMBA'UL HIKMAH PP AL HIKMAH | |||
T.P. 2012 / 2013 | |||
Tingkat Wustho | |||
Kelas | Mata Pelajaran | Kitab | Pangarang/ Penyusun |
I | Hadits | Bulugh Al Marom | Al Hafidz Ahmad Bin Ali Al Syafi'I (Ibnu Hajjar Al Atsqolani) |
Fiqih | Fathul Qorib | Qodli Abi Suja' Ahmad Bin Husein Bin Ahmad Al Ashfihani | |
Nahwu | Umrithi | Syaikh Syarofuddin Yahya Al 'Umriti | |
Shorof | Kailani | Abi Hasan Ali Bin Hisyam Al Kailani | |
Al- I'rob | Qowaid Al- I'rob | Syaikh Yusuf bin Abdul Qodir Al Barnawi | |
Faroidl | Al-Rohabiyah | Abi Abdilah Muhammad bin Ali bin Muhammad bin Hasan | |
II | Hadits | Bulugh Al Marom | Al Hafidz Ahmad Bin Ali Al Syafi'I (Ibnu Hajjar Al Atsqolani) |
Fiqih | Fath Al-Qorib | Qodli Abi Suja' Ahmad Bin Husein Bin Ahmad Al Ashfihani | |
Tauhid | Kifayat Al 'Awam | Syaikh Muhammad Al Fadloli | |
Ilmu Hadits | Al Qowa'id Al Asasiyyah | Syaikh Muhammad Bin Alwi Al Maliki | |
Ushul Fiqh | Syarah Al Mandzumah Al Waroqot | Syaikh Muhammad Bin Alwi Al Maliki | |
III | Ilmu Tafsir | Tashrih Al Yasir | KH. Sya'roni Ahmadi |
Mantiq | Sulam Al-Munawroq | Abdurrahman Bin Muhammad Al Shoghir Al Ahdlori | |
Qowa'idul Fiqhiyyah | Idlohu Qowaid Fiqh | Abdullah bin Sa'id muhammad 'Ubadi | |
Balaghoh | Jauhar Al-Maknun | Syaikh Abdurrahman Bin Muhammad Al Ahdlori | |
Akhlaq Tasawuf | Syarah Kifaayat Al Atqiya | Syaikh sayyid Abi Bakar Al Makki-Ibnu Muhammad Satho | |
DATA GURU MADRASAH DINIYYAH MAMBA'UL HIKMAH PP AL HIKMAH | |||||
KEDATON BANDAR LAMPUNG | |||||
TP. 2012/ 2013 | |||||
No | Nama | Tempat/ Tanggal Lahir | Alamat | Pendidikan | Tahun |
1 | Ust. KH. Muhammad Sobari | Pandeglang,………,……1948 | Kedaton | PP Pandeglang | 2003 |
2 | Ust. Drs. Hi. Basyaruddin M | Wonosobo, 01 November 1963 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2003 |
3 | Ust. Abdul Basith | Kudus, 08 Agustus 1968 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2004 |
4 | Ust. Muhtaruddin, S Pd.I | Wonosobo, 01 April 1975 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2003 |
5 | Usth. Siti Masyithah, M.Pd | Tanjung Karang, 02 November 1981 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2003 |
6 | Ust. Ahmad Nasoha, S Pd.I | Wonosobo, 24 Februari 1983 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2006 |
7 | Ust. Wisnu Juli Wiono, S Pd | Banjarsari, 07 Juli 1988 | Banjar Sari Wonosobo Tanggamus | PP Al Hikmah | 2006 |
8 | Usth. Nailul Hafidzoh, S. Pd | Bandar Lampung, 07 Februari 1988 | Kedaton | PP Lirboyo Kediri | 2008 |
9 | Ust. Ahmad Rozi | Wonosobo, 18 Desember 1982 | Pekon Balak Wonosobo Tanggamus | PP Roudlotut Tholibin | 2008 |
10 | Ust. Drs. Qomaruddin | Trenggalek, 11 Juni 1967 | Tanjung Senang | PP Lirboyo Kediri | 2009 |
11 | Ust. Ihwanuddin Nasir | Banjar Sari, 06 Juni 1991 | Banjar Sari Wonosobo Tanggamus | PP Al Hikmah | 2011 |
12 | Ust. Miswanto, S.HI | Kanoman , 07 Agustus 1988 | Kanoman Semaka Tanggamus | PP Al Hikmah | 2012 |
Haluan pengajaran
HALUAN PENGAJARAN
MADRASAH DINIYAH MAMBA’UL HIKMAH TINGKAT ULA
PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH
2012 – 2013
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Pegon
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis, membaca dan memberi makna dengan menggunakan tulisan pegon yang sesuai dengan kaidah.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menulis pegon | - Menulis huruf hijaiyah - Membedakan huruf yang bisa disambung dan tidak bisa menyambung - Menulis kata-kata dengan huruf Arab - Menulis huruf pengganti harokat (A, I, U) - Menulis pola huruf “O, P, NG, NY, C, G” - Menulis pola huruf “E” untuk kata seperti “Ekor” - Menulis pola huruf “E” untuk kata seperti “Pepaya” - Menulis kata yang berimbuhan seperti “jolo + ne = jalane” | Contoh-contoh pegon | Satu semester (semester I) |
2. | Santri mampu membaca tulisan pegon | - Mengenal macam-macam pegon - Membaca tulisan pegon | | |
3. | Santri mampu memberi makna pada kitab | - Menuliskan makna pada kitab dasar - Membuat singkatan makna dan kata | | |
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Tarikh
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu memberi makna pada kitab | - Memberi makna sesuai dengan yang dibacakan guru dalam setiap pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna | خلاصة نور اليقين 1 | Satu Semester (semester II) |
2. | Santri mengenal istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam | - Menyeritakan masa kanak-kanak Muhammad hingga remaja - Menyeritakan masa dewasa Muhammad hingga mendekati usia diangkat menjadi Rasul - Menyeritakan awal dakwah Muhammad di Makkah - Menyeritakan awal hijrah kaum Muslimin - Menyeritakan hijrahnya kaum muslimin dan Muhammad ke Madinah |
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Syair Nahwu
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis dan menghapal nazhom, serta mengenal istilah-istilah dalam ilmu Nahwu
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menghapal dan menulis nazhom | - Menulis dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan - Menghapal dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan | Syair Nahwu | Semester I: باب الكلام – باب الافعال Semester II: باب المرفوعة – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Nahwu | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah dasar dalam ilmu Nahwu/ kitab yang diajarkan |
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Fiqih
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu membaca kitab beserta maknanya dengan benar dan mengenal istilah-istilah dalam ilmu fiqih
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu membaca kitab beserta maknanya dengan benar | - Menulis makna 2 soal dan 2 jawab dalam satu kali pertemuan - Membaca kitab dan maknanya 2 soal dan 2 jawab dalam satu kali pertemuan | مبادى الفقهية الجز الاول | Semester 1 : ماالاسلام – كم أركان الصلاة Semester 2: ماذا تتقرأ بعد تكبيرة الاحرام – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Fiqih | - Menyebutkan pengertian Islam - Menyebutkan rukun Islam - Menyebutkan makna syahadat - Menyebutkan shalat fardlu - Menyebutkan fardlu wudlu - Menyebutkan perkara yang membatalkan wudlu - Menyebutkan perkara najis - Mebedakan aurat laki-laki dan perempuan - Menyebutkan waktu-waktu shalat wajib - Menyebutkan rukun shalat - Menyebutkan pengertian zakat - Menyebutkan pengertian puasa - Menyebutkan pengeertian haji | ||
3. | Santri hapal bacaan-bacaan yang perlu, seperti: Adzan, Iftitah dll. | - Hapal niat wudlu - Hapal lafadz azan - Hapal lafadz iqamat - Hapal niat shalat wajib - Hapal do’a iftitah - Hapal bacaan rukun dan sunnah dalam shalat - Hapal niat puasa dan zakat |
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Tashrif
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menashrif kata, memahami bina’ dan perubahan kata.
No. | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1 | Santri mampu mengenal tashrif | - Menyebutkan pengertian tashrif - Menyebutkan macam-macam sighot | الامثلة التصريفية | Semester I: الباب الاول من الثلاثى – الباب السادس Semester II: ربع مجرد – ثلاثى مزيد وزن اِفْتَعَلَ |
2 | Santri mapu memahami bina’ | - Menyebutkan macam-macam bina’ | ||
3. | Santri mampu mentashrif | - Mentashrif kata-kata |
Tingkat : Ula
Kelas : I
Fan : Tajwid
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis dan menghapal nazhom, serta mengenal istilah-istilah dalam ilmu Tajwid
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menghapal dan menulis nazhom | - Menulis dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan - Menghapal dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan | | Semester I: مقدمة – اذغام Semester II: اللا م التعريف – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Tajwid | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah dalam hukum-hukum bacaan - Mengidentifikasi contoh-contoh bacaan yang sesuai hukum - Melafalkan huruf hija’iyyah sesuai dengan kaidah makhroj. |
Tingkat : Ula
Kelas : II
Fan : Nahwu
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu mengenal istilah-istilah dalam ilmu Nahwu dan mengenali perubahan-perubahan i’rob
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu memberi makna dan membacanya | - Menulis makna kitab sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam setiap kali pertemuan | متن الاجرومية | Semester I: باب الكلام – باب المبتداء والخبر Semester II: العوامل الداخلة على المبتداء والخبر |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Nahwu | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah dalam Ilmu Nahwu serta contohnya. | ||
3. | Mengenali perubahan-perubahan karena pengaruh i’rob | - Mengidentifikasi perubahan akhir sebuah kata - Mengenali akibat yang ditimbulkan masing-masing i’rob pada sebuah kata |
Tingkat : Ula
Kelas : II
Fan : Shorof
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menashrif kata-kata Arab dan mengenali faidah perpindahan wazan dalam penerapan pada teks Arab
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menashrif kata-kata Arab dengan mengikuti kaidah wazan | - Mencari contoh kata Arab untuk ditashrif | الامثلة التصريفية | Semester I انفعل - الربعى مزيد مفد مة تصريف اللغوى, فعل مضارع مبنى للفاعل المتصل بضمير رفع Semester II: - ختم فعل مضارع مبنى للمفعول المتصل بضمير رفع |
2. | Santri mengenal faidah perpindahan wazan | - Menyebutkan faidah dari kata yang mengikuti wazan tertentu | ||
3. | Meneliti teks Arab dan menghubungkannya dengan faidah wazan | - Mengenali maksud kata-kata Arab berdasarkan faidah wazan | ||
4. | Santri mampu menghapal dan menulis tashrif lughowi | - Menyebutkan kembali wazan tashrif lughowi - Menuliskan hapalan | ||
5. | Santri mengenal sighot, waqi’, muannats, mudzakar, mufrod, tatsniyah dan jamaknya sebuah kata dalam tashrif. | - Menyebutkan pengertian sighot, waqi’, muannats, mudzakar, mufrod, tasniyah dan jamaknya sebuah kata dalam tashrif |
Tingkat : Ula
Kelas : II
Fan : Fiqh
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu memberi makna pada kitab dan mengenali istilah-istilah ilmu fiqh serta menerapkannya dalam ibadah
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu memberi makna dan membacanya | - Menulis makna pada kitab sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam setiap pertemuan | متن سفنة النجا | Semester I: اركان الإسلام – تشديدات الفاتحة Semester II: رفع اليدين – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Fiqh | - Menyebutkan maksud ungkapan-ungkapan dalam kitab | ||
3. | Santri menerapkan praktik ibadah sesuai fiqih/kitab | - Menerapkan praktik ibadah |
Tingkat : Ula
Kelas : II
Fan : Akhlak
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis dan menghapal nazhom, serta mengenal dan mempraktikkan akhlak sebagai penuntut ilmu.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menghapal dan menulis nazhom | - Menulis dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan - Menghapal dua bait nazhom dalam satu kali pertemuan | الالا تنال العلم | Satu Semester |
2. | Santri mengenal etika dasar sebagai penuntut ilmu | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah dalam kitab | ||
3. | Santri mempraktikkan etika dasar tersebut dalam proses menuntut ilmu | - Berperilaku sebagaimana anjuran dalam kitab ketika berlangsung proses belajar - Berperilaku sebagaimana anjuran dalam kitab ketika hidup di Pondok Pesantren |
Tingkat : Ula
Kelas : II
Fan : Tarikh
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu memberi makna pada kitab | - Memberi makna 3 judul dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | خلاصة نور اليقين 2 | Satu Semester |
2. | Santri mengenal istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam | - Menyeritakan istilah, kejadian dan tokoh dalam perkembangan Islam pada tahun I - X hijiriyah - Menyeritakan peristiwa ketika wafatnya Rasulullah SAW |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Fiqh
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali istilah-istilah dalam kitab sulam al-taufiq.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menulis makna dan membaca kitab | - Memberi makna sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | سلم التوفيق | Semester I: فصل يجب الصوم مقدمة Semester II: يجب الحج – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah fiqih dalam kitab Sulam al-Taufiq | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah fiqih dalam kitab Sulam al-Taufiq - Menjelaskan kandungan pada setiap fasal. |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Tauhid
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna, mengenali istilah-istilah dalam kitab tauhid dan memahami dalil naqli.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu memberi makna dan membaca kitab | - Menghapal nazhom kitab khoridah - Memberi makna sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | متن الباجورى خريد البهية | Semester I: متن الباجورى مقدمة – ختم Semester II: خريدة البهية – ختم |
2. | Santri mengenal istilah-istilah dalam ilmu Tauhid | - Menyebutkan pengertian istilah ilmu Tauhid dalam kitab yang diajarkan |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Akhlak
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali akhlak dasar bagi penuntut ilmu serta menerapkannya ketika proses menuntut ilmu.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menulis dan membaca kitab | - Memberi makna sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | تعليم المتعلم | Semester I:- فصل فى بداية السبق وفدره مقدمة Semester II: فصل فى التوكل– ختم |
2. | Santri mengenal akhlak dasar bagi penuntut ilmu | - Menyebutkan pengertian istilah-istilah dalam kitab | ||
3. | Santri mempraktikkan etika dasar tersebut dalam proses menuntut ilmu | - Berperilaku sebagaimana anjuran dalam kitab ketika berlangsung proses belajar - Berperilaku sebagaimana anjuran dalam kitab ketika hidup di Pondok Pesantren |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Hadits
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali isi dari sebuah hadits.
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menulis dan membaca kitab beserta maknanya | - Memberi makna sesuai yang dibacakan guru dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | الاربعين النووية | الحديث الاول – ختم Satu semester ( semester I) |
2. | Santri mengenal isi dari hadits yang dipelajari | - Menyebutkan kandungan dari sebuah hadits - Menghapal hadits |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Tarikh
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
Tujuan : Santri mampu menulis makna kitab dan mengenali istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Santri mampu menulis dan membaca kitab. | - Memberi makna 1 judul dalam setiap kali pertemuan - Membaca kitab yang sudah diberi makna dalam pertemuan | خلاصة نور اليقين 3 | Satu semester (semester II) |
2. | Santri mengenal istilah, waktu, kejadian dan tokoh dalam sejarah perkembangan Islam | - Menyeritakan kembali istilah, kejadian dan tokoh-tokoh pada pelajaran I - XL |
Tingkat : Ula
Kelas : III
Fan : Shorof
Waktu : 1 x 60 menit sepekan
NO | Tujuan | Indikator | Sumber | Keterangan |
1. | Siswa mampu memahami pembagian bab- bab wazan dan mauzunnya dalam tashrif | - Mengetahui bab Tsulatsi Mujarrod dan Maziid - Mengetahui bab Ruba’i Mujarrod dan Maziid - Mengetahui Mashdar dan yang dimusytaq darinya. - Mengetahui fi’il Madli dan Mudlori’ mabni Ma’lum dan Majhul, fi’il Amr dan Hamzah Washol. - Mengetahui tashrif fi’il Shohih dan Mu’tal. - Mengetahui makna dari huruf- huruf tambahan. | نظم مقصود الهدى فى علم الصرف | Semester I Semester II |
2. | Siswa mampu memahami ringkasan dari pembagian bab- bab tashrif dalam bentuk bagan. | - Mengetahui ringkasan beberapa pembagian wazan dan pembagian fi’il dalam bentuk bagan- bagan. - Mengetahu beberapa kaidah i’lal dalam bentuk yang lebih ringkas serta contohnya. - Mengetahui rumus cara praktis mentashrif fi’il mu’tal akhir. |
Bandarlampung, 6 Agustus 2012
Kepala MADIN Mamba’ul Hikmah
Ustadz Abdul Basith
Langganan:
Postingan (Atom)